协同创新，追求卓越--《化学学科素养的评价》专家释疑解难

2020年11月6日，“最是一年好风景,瓜果飘香又逢君”，在这个硕果飘香、生机盎然的金秋时节,北京市教育学院“协同创新学校”项目暨“化学卓越工作室”项目释疑解难专家解读活动在北京市大兴区第七中学如期举行。

此次活动由北京教育学院数学与科学教育评价研究中心主任张莉娜教授担任主讲嘉宾，大兴七中初中教研组长郭义敏老师主持。大兴“协同创新学校”项目联络人、北京市化学特级教师吴殿更，与大兴七中全体化学教师及其它参与项目研究学校的部分化学教师一同参加了培训研讨。

首先，张教授向老师们系统介绍了化学核心素养的内容，使老师们明确了化学能力是化学素养的核心，通过化学知识、化学能力、情意态度、实践情境等内容的评价方式构建评价整体框架。

然后，张教授针对老师们研究过程中遇到的疑难问题进行了一一的释疑解惑，同时，布置了项目研究下一阶段如何设计适合本校学生实际的检测试题及开发化学学科素养的评价工具的任务。

最后，吴殿更老师对前段时间项目研究工作进行了简要总结，指出了需重点关注的问题，并结合学校实际对后续的研究工作作了适当部署；老师们一致表示通过这次的专家面对面指导，进一步明确了研究目标，对后续的踏实研究奠定了坚实的基础，对未来研究成果充满了期待。（北京市大兴区第七中学 李成艳供稿）